1. 0–3 éves csecsemők: biztonság, megvilágosodás
Az újszülöttek általában a szüleikkel alszanak, mivel ebben az időben nem tudnak járni, csak másznak és szülői gondoskodásra van szükségük. Ebben az időben előfordulhat, hogy rosszul veszik észre a gyermekszobát. Ezért a gyermekszoba dekorációjának ebben az időben figyelembe kell vennie a biztonságot és a környezetvédelmet.
A csecsemők és a kisgyermekek csak most alakították ki színük és alakjuk megismerését. A térbeli színek illesztésének a könnyedség, az öröm és a lágyság alapján kell alapulnia. Alapvető vörös, sárga, kék vagy egyszerű egyszínű színek felhasználhatók arra, hogy a csecsemő kényelmesebbé, kényelmesebbé váljon, kapcsolatba léphessen, és megtanulja a színes ismereteket az életben és a játékban.
Óvodai életkor 2, 3–6 év: napfény, képzelet
Az óvodáskorú gyermekek elkezdenek óvodai óvodai oktatásban részesülni, például óvoda. Élénk, aktív és ötletes. Ebben az időben a gyerekszoba fel lehet szerelni több helyet a tevékenységekre. A gyerekszobát a gyermek ötlete és a nemek közötti különbség szerint lehet elrendezni. Az ötlet az, hogy kedvenc színeiket vagy dekoratív festményeiket használják a mennyezeten, a falakon és más helyeken, a bútorok ugyanakkor a gyerekek kedvelt stílusát is használják.
Az óvodáskorú gyermekeknek a legnagyobb képzeletük van, és ezt természetesen a szoba színének teljes mértékben figyelembe kell vennie. Használjon kontrasztosabb színeket a réteges színérzet javításához, hogy a kis szoba tele legyen színes fantáziaszínekkel, hogy megfeleljen a gyermekek erős képzeletének és serkentse az agy fejlődését.
3, 6–12 éves: praktikus, ötletes
Ebben az időszakban a gyermekek hivatalosan iskolai oktatásban részesültek. Ebben az időszakban a gyermekek a tanulásra összpontosítottak, és elkezdték gyakorolni akaratukat és öngondozási képességeiket. A gyermekszoba ebben az időszakban a kialakítása lehetővé tette számukra, hogy saját bútorokkal rendelkezzenek, például apró íróasztalokhoz, számítógépes asztalokhoz, könyvespolcokhoz, szekrényekhez stb., Sok bútor használható, de praktikusnak kell lennie, és képesnek kell lennie edzésre a gyermek önálló képessége.
Korai gyermekkorukban a gyermekek már jelentős autonómiával rendelkeznek. A tervezés során a gyermekek véleményét figyelembe kell venni, és amennyire csak lehetséges, saját preferenciáik szerint. A szoba fő tanulási funkciójának figyelembevételével azonban a semleges vagy a világos színeknek kell a fő színmegfelelőségnek lenniük, hogy csendes tanulási környezetet teremtsenek a gyermekek számára.
